一、以敘事來說
以敘事作品來說，感覺這是一種標誌性很強的心理敘述，作者透過書法的各種書寫方式，去專研每個人不同的性格與淺在，將每個人的差異性去做比較之後，變成另一種的表達方式。
藉由一週以來，每日有不同的方式進行，在特別的規定之下，要求書寫者以不同的心情方式去做書寫，其中以盲寫讓我最印象深刻，透露出人在看不到的情況下，某些形式風格會變的很閉鎖，也許目的性是希望自己本身能透突破放開，但真的執行的時候，往往寫的不夠長，方向正確，但因為看不到所以空間無法掌握，不敢將筆畫與筆畫之間的距離拉太開，最後變成通通堆疊起來，透過描述完全表達出，放不開的一種心理感受。
二、以模擬來說
如果是以寫論文的角度來觀看這部片子，越具有話題性的題目，爭議就會越多，相對的執行上也會增加它困難度。
光是在取樣上就會有許多問題，比如說取的數量？取的範圍？它地點上的遍佈性？還有是否具有真實性？假如進行訪談，受訪者是否會具實以答，在擬定問題的時候，需要注意的是引導受訪者回答時是否會有前後矛盾的問題。
針對矛盾問題，再下去做詢問比較容易得到具真實性的答案，而問的問題越多，要分類分析的就越複雜，相對付出的時間就越久。最麻煩的是，要怎麼取信於人，說服別人，而且又能自我立場要能站的住腳。
如果以一種社會觀點來看這部片子，跟現在火紅的議題「該不該廢除死刑有點雷同」，人與人之間因為社會的規範與限制，將想法與思考侷限在一個框框裡，片子裡的金賽教授說：「大家都想當"一般的人"，而去抹煞原本的天性。」
人沒辦法決定自己的出生，有些人出生父母就會開始幫自己決定某些事情，也因為每個人的成長環境不同，會影響未來的生活態度，影片中小廚師小米不因自己是隻老鼠而放棄追求夢想，雖然他的父親告訴他，你只是一隻老鼠，做好一隻老鼠就好，而他對他的夢想的堅持與勇氣也讓他得到家人們的認同。
原本對自己沒自信的男主角小林在為了求生存之下，與小廚師小米結緣，男主角小林在小廚師小米的幫助下，得到了眾人的目光，看到了人性在過度受矚目的時候，會顯現人性的貪婪、自滿、不切實際，而在回到面對真實的自己時，也是需要學習活在當下做自己，在雙方的互動之下建立對方的信任，雖然過程中也讓對方失望過，但是人與人相處之間，不就是在相處中建立信任，互相學習成長。
人常會先用外表去判斷事情，也會有刻版印象，料理鼠王用了反差很大對比的角色，老鼠與廚房是互相對立的關係，也因此才讓觀看者感受到中間過程的艱辛，在眾多的不認同當中，得到了合諧。
也表現出社會的現實面，人們會因為媒體的引導而去判定某些事情，過去的歷史名聲當下滑後一般人們就不會深索探究，時間過去都會淡忘，而人也會因為對人、事、物所引發的感情，而去接受與放下，這也是一種成長。
研所生活 (3)